Del total de 848.303 alumnos que empezaron primer año del secundario en 2014, solo 366.137 lo finalizó en 2019. Se trata del 43,2% que logró culminar con sus estudios secundarios. Así lo reveló un informe del Centro de Estudios de la Educación Argentina (CEA) de la Universidad de Belgrano.

Desde el CEA, destacan que hubo un crecimiento en la matrícula y cantidad de egresados, sin embargo aclaran que ese número debe ser mayor. “A pesar de que la matrícula de nuestro nivel secundario creció, como también lo hizo la cantidad de egresados, es necesario que ese crecimiento sea equitativo y no distinga por el nivel socioeconómico de nuestros estudiantes”, indicó Alieto Guadagni, director de la institución.

De acuerdo al relevamiento, la provincia con mayor índice de graduados de la secundaria fue La Rioja, con un 58,6%. Por su parte, Tucumán no supera la media a nivel nacional, con un índice de graduados que asciende a 39,1%.

El informe revela que las escuelas de gestión privada son las que muestran mayor relación entre graduados secundarios e ingresantes, respecto de las escuelas de gestión estatal. En nuestra provincia, solo el 33,2% de alumnos que ingresaron a la educación estatal pudo completar el secundario.