El 30,5% de los docentes argentinos enseñan en dos o más escuelas: la cifra es muy superior al promedio de América Latina (11,4%). Nuestro país tiene la mayor tasa de feminización de la profesión en la región: 9 de cada 10 docentes de primaria son mujeres. Mientras que, el promedio regional es 7 de cada 10.

Los datos surgen del informe “Características y condiciones de trabajo de las y los docentes de primaria”, del Observatorio de Argentinos por la Educación. El documento se basa en la información provista por los cuestionarios complementarios del Cuarto Estudio Regional Comparativo y Explicativo (ERCE). Este estudio fue llevado a cabo por la UNESCO en 2019, en 16 países de América Latina en el nivel primario.

Viviana Postay, referente de Argentinos por la Educación dialogó con los colegas de LV12 sobre las cifras. «La problemática, en este momento, es en la primaria. Esto implica que un docente no tiene una dedicación exclusiva a un grupo de alumnos. Y que hay un importante porcentaje que declaran tener otra actividad remunerada, aparte de la docencia, porque no les alcanza el salario«.

Postay detalló que «hay que hacer una recorrido histórico donde Argentina construyó su nivel primario en base a una corriente pedagógica. Esta es el ‘normalismo’, el cual consideró que la mujer era agente privilegiado para estar con los niños, pero no es la realidad de Latinoamérica». Antes de concluir, la profesional sostuvo que «hay muchos maltratos y violencias en las escuelas y está la necesidad de tener que recuperar y reconstruir el lazo con las familias para represtigiar a la docencia«.