El 2022 está a muy poco de terminarse y el estrés empieza a hacerse presente en alumnos y padres. A raíz de esto, desde Global School trabajan en un proyecto educativo que prioriza el bienestar integral de los alumnos. «El fin de año es un período muy estresante y particular», expresaron.

El director de The Global School, Gabriel Rshaid, brindó declaraciones a los colegas de LV12. «Al fin de año se agrega la presión de la aprobación de fin de curso, pero nuestra institución no hace nada revolucionario. Simplemente, desde hace cuatro años, pudimos plantear que los alumnos aprendan y que aprendan en un contexto de estar bien. Entonces, tenemos la formalidad de cualquier establecimiento escolar, pero no la presión de que un alumno vaya a desaprobar. Si se esfuerza tiene que aprobar, si un alumno estudia, es trabajo del colegio que le vaya bien, y no sentarse a juzgarlo”.

Con una calificación numérica pero siempre priorizando el bienestar de sus alumnos, sostienen que “un alumno es mucho más que una nota”. Por lo que Rshaid explica que las notas numéricas se utilizan para evaluar el aprendizaje pero, más allá de eso, «ningún sistema educativo debería impedir que un alumno pueda seguir aprendiendo o no».

“Nosotros le garantizamos a un alumno que si se esfuerza le va a ir bien. Porque aunque tenga una dificultad de aprendizaje, es nuestro trabajo que aprenda. Hay muchos años en el que el sistema escolar ha priorizado el juicio y la evaluación igual para todos. Y eso provocó estas situaciones horribles, de mucha presión. En especial, en una edad en la que uno debe preservar por sobre todo la autoestima de los chicos”, concluyó.