En la tarde de ayer, el Concejo deliberante de San Miguel de Tucumán se vistió de gala para una ocasión de educación financiera y administración. En el lugar, recibieron a todos los alumnos de la carrera de Administración de Empresas, del Instituto de Ciencias Empresariales (ICE). Y es que se llevó a cabo la primera jornada dedicada específicamente a esa carrera. El evento contó con referentes empresariales de toda la provincia y con emprendedores qué contaron su experiencia para enriquecer aun más al alumnado.

El móvil de VOVE Tucumán estuvo presente en la jornada y dialogó en exclusiva con Natalia Graciano, coordinadora de la carrera. «Estamos muy contentos, muy orgullosos del éxito de esta jornada, que tuvo como principal objetivo despertar competencias de los alumnos. Es para destacar, que es la primera jornada de Administración de Empresas del ICE. Y tiene la particularidad de que hemos tenido en cuenta también en las carreras a distancia. El evento está siendo retransmitido para los alumnos de la modalidad a distancia. Alumnos de Salta y otras provincias, que hoy están pudiendo disfrutar de esta hermosa jornada».

«Los alumnos potencian herramientas relacionadas a vincularse con organismos del entorno emprendedor. Por ejemplo, a conocer cuáles son los medios y recursos disponibles. Y que también pueden aprender a través de la experiencia de los emprendedores invitados. Tuvimos empresarios, organismos provinciales como el IDEP, Federación Económica, la Dirección de MiPyME«, agregó Graciano.

«Lo más importante es tener competencias técnicas. Nuestros alumnos se destacan en el medio justamente por eso, por las competencias técnicas que adquieren en esta carrera a través del tipo de jornada», concluyó la Coordinadora de Carrera.

El objetivo de las jornadas: «El saber hacer»

Maximiliano Valdez, responsable del área comercial, también brindó declaraciones al respecto de la jornada. «El ICE es el puente hoy en día para la realización profesional y humana de cada uno de nuestros alumnos. Y esta clase de eventos marca un poco eso. Marca el hecho de que nosotros buscamos que cada uno de nuestros alumnos pueda aprender el saber hacer. Más allá de todo el conocimiento teórico que van transmitiendo cada uno de los docentes en el día a día».