Una amenaza de tiroteo escrita en el aula de la Escuela de Comercio “Dr. Miguel Lillo”, en Yerba Buena, activó este jueves un fuerte operativo policial y generó alarma en la comunidad educativa. Horas después, un alumno de 13 años confesó que había sido el autor del mensaje y aseguró que se trató de una “broma de mal gusto”.

El episodio ocurrió en el establecimiento ubicado sobre calle Brasil al 1700, durante el desarrollo de una clase de inglés. Cerca de las 12, la docente Nerina Leonela Mirabal detectó en una pared del aula de tercer año una inscripción que advertía: “Mañana tiroteo 10 hs”. De inmediato dio aviso a las autoridades.

La directora Andrea Abdale intervino en el momento y, ante la gravedad de la situación, leyó a los alumnos el decreto vigente firmado por el gobernador Osvaldo Jaldo, que establece sanciones severas ante este tipo de amenazas. Minutos después, el efecto fue inmediato: uno de los estudiantes se levantó y admitió haber escrito el mensaje, aclarando que no tenía intención de concretar ningún ataque.

Tras la confesión, se activó el protocolo de seguridad. Efectivos de la Unidad Regional Norte, junto a la Patrulla Motorizada y otras unidades operativas, se presentaron en el lugar para resguardar a la comunidad educativa y realizar las primeras actuaciones.

La madre del menor acudió a la institución acompañada por su abogado, mientras que la situación fue puesta en conocimiento de la Unidad Fiscal Criminal 2 del Centro Judicial Capital. El auxiliar fiscal Facundo González ordenó una serie de medidas, entre ellas el relevamiento de cámaras de seguridad, la toma de testimonios a las autoridades escolares y la intervención de Criminalística.

Por disposición judicial, el adolescente fue retirado del establecimiento bajo la custodia de su madre, mientras avanza la investigación para determinar las responsabilidades del caso.

El hecho se suma a una seguidilla de amenazas similares en escuelas de Tucumán, que se repiten pese a las advertencias oficiales y la aplicación de protocolos de prevención en el ámbito educativo.