La escuela secundaria Gobernador Piedrabuena, ubicada en un paraje rural de Tucumán, fue seleccionada entre las 10 mejores del mundo en los World Best School Prizes 2025, dentro de la categoría “Colaboración con la Comunidad”. El reconocimiento internacional destacó un modelo pedagógico basado en proyectos, la cercanía con los alumnos y la integración con las familias.

La directora Nancy Gómez, de 55 años, viaja todos los días 67 kilómetros de ripio para llegar al colegio. “Conozco cada pozo, cada caballo atado y cada árbol del camino”, describe. Ese esfuerzo cotidiano se convirtió en símbolo del compromiso que marcó a toda la institución.

Nancy recuerda que comenzó su carrera como maestra rural hace 30 años en una escuelita de montaña a la que llegaba a caballo, sin luz eléctrica y con apenas seis alumnos. Hoy dirige un colegio con 200 estudiantes y resultados que superan la media nacional: el 98% de los alumnos termina el secundario en tiempo y forma y el 70% continúa una carrera universitaria o terciaria.

“Educar con emoción y de manera personalizada es nuestra marca distintiva. Se trata de ver a cada estudiante, descubrir sus capacidades y mostrarles lo valiosos que son”, explica la docente.

Un modelo basado en proyectos

El aprendizaje por proyectos permitió conectar los contenidos curriculares con la realidad social y cultural de los alumnos. Los estudiantes y sus familias impulsaron iniciativas como la creación de una reserva de árboles autóctonos, un jardín geométrico, un observatorio astronómico y un museo sobre la guerra de Malvinas.

“Trabajar por proyectos es responder a las curiosidades de los chicos. Nadie se aburre, todos encuentran un sentido para lo que aprenden”, afirma Nancy.

El modelo también implicó un trabajo de acompañamiento casa por casa, para convencer a las familias de la importancia de terminar la escuela. Muchos jóvenes son la primera generación en lograr un título secundario.

Impacto y apoyo de la comunidad

El reconocimiento internacional valoró no solo los resultados académicos, sino también el liderazgo inclusivo de la directora y el compromiso de las familias.

La Fundación Cimientos, a través del programa Futuros Egresados, otorgó becas y tutorías personalizadas a los estudiantes desde 2014. Ese apoyo, junto con el de la Fundación Peralta, fue clave para sostener la permanencia escolar y el desarrollo socioemocional de los alumnos.

Mercedes Méndez Ribas, directora ejecutiva de Cimientos, sostuvo que “cada rincón de la escuela refleja el compromiso de la comunidad y el liderazgo de Nancy. Este premio ayuda a visibilizar modelos que deberían replicarse en todo el país”.